4. 개요표
글부터 쓰면 느낌이 먼저 나오고 사건이 뒤로 밀립니다. 그래서 글 대신 표를 세 번 채웁니다. 학교마다 요강 원문 문항을 그대로 박은 표를 PDF 와 Word 로 내려받을 수 있습니다 — 뽑아서 손으로 쓰거나, Word 로 받아 고쳐 쓰세요.
1차 · 핵심 키워드
문항이 묻는 순서(①②③)마다 한 줄. 학생부 근거 → 구체적 사례(문제 상황 → 한 일 → 달라진 것) → 키워드 순서로 채웁니다. 근거가 없는 줄은 버립니다. 왼쪽 회색 칸은 소재를 떠올리는 실마리입니다.
2차 · 핵심 주제문
1차의 사례 한 줄을 한 문장으로 세웁니다. 순서마다 주제문 하나, 옆에 글수를 먼저 나눠 적고, 끝에 「생각이 어떻게 바뀌었나」 한 줄. 왼쪽 칸은 점검 — 한 문장인가, 사건이 있나, 내가 주어인가, 생각이 바뀌었나.
3차 · 면접 질문·답 뼈대
2차 주제문을 옮겨 적고, 그 문장을 보고 면접관이 되물을 것과 답의 뼈대(결론 → 까닭 → 사례 하나)를 적습니다. 답은 결론 먼저, 짧게, 「~입니다」로. 답 못 할 문장은 자소서에서 뺍니다.
1차 표의 칸
- 순서 — 문항이 묻는 조각 번호(①②③). 조각마다 줄 하나라 빠뜨린 조각이 보인다
- 글수 — 그 줄에 쓸 글자 수. 학교가 세는 방식(띄어쓰기 포함 여부)으로
- 핵심 키워드 · 학생부 근거 — 학생부의 어느 줄에서 나온 소재인가. 근거가 없는 줄은 버린다
- 구체적 사례 풀이 — 문제 상황 → 한 일 → 달라진 것. 문제 상황이 비면 사건이 없는 소재다
- 면접 예상 질문 — 이 줄을 보고 면접관이 물을 것. 자소서는 면접의 바탕 자료다
- 쓰면 깎이는 것 점검 — 그 학교 요강의 배제사항을 ☐ 로 늘어놓은 줄. 초고 뒤에 한 줄씩 대본다
| 학교 | Word | 문항 수 · 쪽 | |
|---|---|---|---|
| 자사고 공통학교를 아직 못 정했다면 | Word | 공통 3문항 · 3쪽 | |
| 상산고 | Word | 3문항 · 3쪽 | |
| 북일고 | Word | 2문항 · 3쪽 | |
| 익산고 | Word | 3문항 · 3쪽 | |
| 배재고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 세화여고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 보인고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 휘문고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 하나고 | Word | 3문항 · 3쪽 | |
| 외대부고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 현대청운고 | Word | 3문항 · 3쪽 | |
| 김천고 | Word | 3문항 · 3쪽 | |
| 하늘고 | Word | 3문항 · 3쪽 | |
| 포항제철고 | Word | 3문항 · 3쪽 | |
| 이화여고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 중동고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 세화고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 선덕고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 양정고 | Word | 1문항 · 3쪽 | |
| 중앙고 | Word | 1문항 · 3쪽 |
표 안의 문항·분량·배제사항은 요강 원문 그대로이고, 다른 사람의 글은 들어 있지 않습니다. 요강이 바뀌면 다시 만듭니다 — 머리에 적힌 「요강 확인」 날짜를 보세요.
표의 문항·분량·배제사항은 각 학교 2027학년도 요강에서 옮겼고, 확인한 날을 함께 적었습니다. 글로 쓴 부분은 자사고핏의 판단입니다. 어느 것도 합격을 말하지 않습니다 — 지원 전 최신 요강을 반드시 직접 확인해 주세요.


